PSYCH|assessment resources

‘Spanish Information’

SPANISH INFORMATION

(The Children’s Mental Health Matters! MD Coaliation)

 1.   ¿Qué es una evaluaciòn psicològica?

Una evaluaciòn psicològica incluye una entrevista clinica, cuestionarios, pruebas psicològica interpretadas por un examinador qualificado como un psicològo escolar, trabajadora social, un consejero u otro especialista de salud mental.  Puebas psicològica son tecnicas controladas que miden la funccion de un niño in varias areas.  Metodos que se usan para una evaluaciòn psicològica son:

• entrevistas, cuestionarios, apeos, escalas de calificaciòn de la conducta llenadas por los padres, personal y niños
• observaciones de comportamiento durante las pruebas psicològica.
• pruebas controladas
• pruebas subjetivas

2.  ¿Qué  es el proceso evaluativo?

El psicològo trabajara con usted y la persona que refírio a su hijo para determiner el problema presente.  El psicològo comienza con una entrevista clínica.  Despues pruebas psicològica son escojidas y administradas en un lugar confortable.  Las respuestas de las pruebas con el entrevista clínica  son interpretadas y escritas en un informe con las impresiones diagnòstic y recomendaciones para intervenciones y tratamiento.  Durante el paso final del proceso, el psicològo tiene una junta con usted para explicarle los resultados de la evaluaciòn, contester preguntas y proporcionar una copia del informe.

3.  ¿Porqué mi hijo fue refidido para una evaluaciòn?

Puede ver varias razones porque su hijo fue refidido para una evaluaciòn psícologica.  Debe recibir una explicacion completa de la persona que refidio a su hijo y explicarle porque estan precupados y que dicisiones van hacer con los resultados de la evaluaciòn.  Unos ejemplos de las razones para una evaluaciòn son:

• para determinar el nivel de desarollo y funcionaminto intelectual
• para determinar patrones de validez o debilidades para ayudar educar
• para determiner colocaciòn académica u elegibilidad para un programa
• para seguir el progreso o el deterioro de las horas extraordinarias
• para identificar datos bases y desarollar planes escolares, de comportamiento y de tratamiento

4.  Areas comunes que son evaluadas:

• habilidad intelectual
• habilidades adaptivas (que tanto puede hacer su hijo por si mismo)
• academico reliazado (que tanto aprendio su hijo en lectura, escritura y matematicas)
• atenciòn, memoria y el aprendizaje
• social/emocional y funciòn de personalidad
• evaluaciònes especializadas como de autismo, demora del desarrollo y neuropsicològico 

5.  ¿Qué son mis derechos si mi hijo tiene una evaluaciòn psicològica?

Usted tiene el derecho de:

• que le explicen la razon por la evaluaciòn
• que le explicen los procedimientos que se van usar
• negar que su hijo sea evaluado
• ver el informe de la evaluaciòn con los resultados
• que los resultados y recomendaciones sean explicados
• negar a compartir los resultados con otros